Un établissement scolaire au cœur d’un quartier prioritaire
Le Collège du Blanc-Mesnil est situé dans un quartier urbain classé prioritaire, où les problématiques sociales sont particulièrement marquées : insécurité, déscolarisation, isolement des jeunes. Dans ce contexte, l’équipe enseignante composée de professeurs d’anglais, de sport et de SVT a souhaité mettre en place une action éducative forte, concrète et accessible à tous les élèves, y compris les plus éloignés des apprentissages classiques.
Quelles étaient les attentes initiales du projet ?
- Créer du lien social entre les collégiens
- Proposer une activité pédagogique en lien avec la nature, facile à gérer pour les équipes éducatives
- Réintroduire le vivant dans un environnement urbain dense et peu végétalisé
Quelle est la solution apportée par Naturarium ?
Nous avons développé une solution complète, sur mesure :
- Installation d’un poulailler éducatif clé en main, intégré à l’espace scolaire
- Chantier participatif avec quatre classes, dont deux classes de SEGPA, et les éco-délégués de chaque niveau.
- Ateliers manuels et créatifs
- Accompagnement à la prise en main, avec référents par classe.
- Gestion et entretien pendant les grandes vacances des élèves
Les témoignages des parties prenantes
Plus de 75 % de mes élèves n’avaient jamais vu de poules en vrai ! Maintenant, j’ai un élève qui veut devenir vétérinaire.
Hannah MINIKIN, Professeure d’anglais, référente du projet, Collège Blanc-Mesnil (93)
